Les actions 2018

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Axe 1 : Comprendre l’environnement Emploi Formation Orientation en mutation constante

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Action 1-1 : La nouvelle réforme de la formation professionnelle 

Reportée 2019

Reportée 2019

Action 1-2 : Evolution des compétences Etat/Région

Reportée 2019

Reportée 2019

Action 1-3 : Sensibilisation à la politique de la ville en Normandie à l'attention des acteurs de la formation et de l’emploi

Réalisée

Réalisée

Action 1-4 : Maîtriser le CPA/CPF

Reportée 2019

Reportée 2019

Action 1-5 : Comprendre les dispositifs et les financements de la formation

Reportée 2019

Reportée 2019

Action 1-6 : Comprendre les certifications

Reportée 2019

Reportée 2019

Action 1-7 : Action autour du CLéA

Reportée 2019

Reportée 2019

Action 1-8 : La VAE aujourd'hui... Pratiques d'acteurs (ressource en ligne)

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Action 1-9 : Intégrer les données socio-économiques dans sa pratique

Réalisée Réalisée

Action 1-10 : Protection des données personnelles, quels impacts pour les organismes de formation et les CFA ?

Réalisée Réalisée

Action 1-11 : S’approprier les critères qualité pour son offre de formation

Reportée 2019 Reportée 2019

Action 1-12 : Sensibilisation à l’économie sociale et solidaire en Normandie

Réalisée  

Action 1-13 : Journées de connaissance des métiers, des secteurs et des filières

A venir A venir

Axe 2 : Orienter et accompagner les personnes pour sécuriser les parcours

Action 2-1 : Compétences : aider à les identifier, les révéler, les formaliser et les évaluer

Caen Rouen

Action 2-2 : L’accompagnement VAE

Réalisée Réalisée

Action 2-3 : Aborder et travailler les compétences de savoir être professionnel

Réalisée Réalisée
Action 2-4 : Approfondir ses connaissances en matière d’ingénierie financière de la formation professionnelle

Réalisée

Axe 3 : Pratiques pédagogiques

Action 3-1 : Modulariser un dispositif de formation et individualiser les parcours de formation

Réalisée

Annulée

Action 3-2 : Quelle évaluation qualitative des actions de formation pour quelle exploitation ?

Annulée

Annulée

Action 3-3 : Approche du français langue étrangère (FLE) à partir du référentiel français langue d’intégration (FLI)

Réalisée

Action 3-4 : Intervenir en entreprise : l’ingénierie pédagogique pour le développement des compétences clés des personnes en emploi

Réalisée

Axe 4 : Culture numérique dans les pratiques professionnelles

Action 4-1 : Découvrir les bases de la multimodalité (formation à distance)

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Action 4-2 : Construire et mettre en place un parcours de formation en multimodalité

Réalisée

Réalisée

Action 4-3 : Diversifier ses pratiques pédagogiques par l’usage d’outils numériques (web 2.0)

Réalisée Réalisée
Action 4-4 : Le web social au service de l’accompagnement

Réalisée

Réalisée

Axe 5 : Les rendez-vous du Carif Oref

Action 5-1 : Offre de formation - S'approprier "www.saisirmaformation.fr"

A Caen et à Rouen

Action 5-2 : Prise en main de l’expo quiz « l’illettrisme parlons-en ! »

Réalisée

Annulée

Action 5-3 : Conférences liées à l’actualité

A venir

Les actions à l'approche du handicap (actions portées par AlfaH et Gip Feph)

La problématique du handicap

Formation de base des nouveaux référents

Réalisée
Sensibilisation au handicap pour les ACI Réalisée

Sensibilisation à la notion de handicap et à la connaissance des partenaires œuvrant pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées

Réalisée

Mieux aborder le handicap

Réalisée
Travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau dans le cadre du handicap

Réalisée

Aménagements et adaptations pédagogiques pour les personnes en situation de handicap en formation

Réalisée

Les grands principes de l’aménagement des formations pour les personnes en situation de handicap

Réalisée

La connaissance du Handicap

Sensibilisation aux Troubles Dys

Réalisée

Sensibilisation aux handicaps sensoriels

Réalisée
Les méthodologies en pedagogies adaptées  

Approche relationnelle des personnes en situation de handicap : la relation d'aide "un processus d'accompagnement" et la situation de handicap "des mots pour le dire"

Réalisée

Permis de conduire et activités logico-mathématiques 

Réalisée